Организация выпускного в детском саду в стиле стиляги: советы, как одеть ребенка, украшение зала. Фотоотчет оформления музыкального зала к выпускному в стиле стиляг

Выпускной утренник в детском саду – важное мероприятие для детей, родителей и всего персонала. Хочется, чтобы этот день запомнился малышам, как один из самых ярких и незабываемых. Сейчас модно проводить тематические праздники, поэтому выпускной в детском саду можно устроить в каком-нибудь определенном стиле, например, в ретро-стиле «стиляг».

Аксессуары

Праздничный костюм стиляги на выпускной в детском саду для девочки обязательно следует дополнить аксессуарами. Главный аксессуар для платья – это, конечно же, пояс. Он может быть выполнен из атласа, кружева, кожи, украшен бусинами, цветами, бантом.

Детские платья в стиле «стиляги» на выпускной могут быть с открытыми руками. К платью без рукавов подойдет стильное болеро, сшитое из ажурной ткани. Подбирая обувь, следует, в первую очередь, думать о комфорте ребенка. Туфельки должны быть удобные, на низком каблуке или на плоской подошве. Их можно одеть с белыми колготками, гольфами или носочками. Образ настоящей юной леди завершат кружевные перчатки и маленькая сумочка.

На заметку! Образ получится еще более стильным, если для маленькой леди приобрести кокетливую красивую шляпку.

Укладка

Прически для девочек в стиле «стиляг» на выпускной должны быть выполнены в ретро-варианте. Самый простой способ укладки, которую можно сделать в домашних условиях: волосы зачесываются на одну сторону и украшаются крупной заколкой в виде цветка или банта.

Волосы можно зачесать назад, а вместо заколки использовать яркий ободок или широкую ленту из атласного материала.

Девочки любят, когда им делают кокетливые локоны. В качестве украшения можно использовать банты и ленты.

Одежда для мальчика

Только с первого взгляда может показаться, что мамам девочек проще придумать наряд в стиле «стиляг» для выпускного. Как выбрать костюм стиляги для мальчика на выпускной в детском саду, рассмотрим далее.

Главным предметом одежды для мальчиков, несомненно, являются брюки. Джинсы в пору стиляг практически не носили. Следует выбирать брючки самых ярких расцветок: желтые, оранжевые, фиолетовые, зеленые, красные. Не стоит бояться, что эти цвета не подходят мальчикам. Ведь вы придумываете образ для тематического праздника, а в те времена парни предпочитали самые яркие расцветки. К брюкам идеально подойдут оригинальные подтяжки, которые завершат образ маленького стиляги.

Выбирая рубашку, также следует обратить внимание на самые яркие расцветки. Не стоит покупать скучную однотонную рубашку белого цвета, она подойдет для какого-нибудь другого официального торжества. Очень стильно смотрится рубашка-поло контрастного цвета с брюками. В качестве аксессуара выбирайте яркий длинный галстук или цветную бабочку.

Дети-стиляги могут одеть на выпускной яркий пиджак. Он может быть однотонным, в полоску или клетку. Пиджак может застегиваться на несколько пуговиц, или не иметь вообще никаких застежек. Костюм стиляги на выпускной будет шикарно смотреться не только с пиджаком, но также и с жилетом.

Что касается прически для маленького модника, можно зачесать волосы на одну сторону или сделать небольшой ирокез.

Украшение зала

Чтобы создать атмосферу праздника в саду на выпускной в ретро-стиле «стиляги», обязательно следует уделить внимание оформлению зала, в котором будет проходить утренник. Можно, конечно, нанять специальных декораторов, но гораздо дешевле и интересней самим заняться украшением. Оформление зала в детском саду на выпускной в стиле «стиляг» должно быть насыщенным, веселым, в ярких тонах.

Ни один праздник не обходится без цветов. Можно создать подобие цветочной клумбы с большим количеством ярких цветов. Их делают из воздушных шариков, цветной бумаги, картона, фетра и других материалов. И родители, и дети с радостью займутся творчеством! Очень красиво будет смотреться цветочная арка, сделанная из воздушных шаров.

По стенкам можно расставить связки гелиевых шариков в виде музыкальных инструментов, ведь стиляги так любили хорошую музыку!

Не забудьте развесить растяжки с надписями: «До свидания, детский сад!», «Здравствуй, школа!», «Выпуск 2018» и т.д.

Подарки детям

Выпускники детского сада обязательно получат подарки, поэтому родительский комитет должен позаботиться об этом заранее. Как правило, каждому ребенку дарят выпускной альбом, грамоту и медаль. Альбомы нужно заказывать заранее, чтобы к выпускному их успели оформить. Можно добавить страничку с пожеланиями от воспитателей и друзей.

Вместо медалей можно заказать именные статуэтки. Все будет зависеть от планируемого бюджета и пожеланий родителей.

Кроме этого, в качестве подарков родители часто покупают викторины, наборы для творчества, настольные игры.

Подарки педагогам

Родители между собой сами решают, какие подарки будут преподносить персоналу детского сада. Это могут быть корзины с фруктами и сладостями, букеты из конфет, подарочные сертификаты. Основной подарок следует дополнить открытками, которые родители с детками сделали сами, и, конечно же, букетами живых цветов.

Вариант сценария утренника в стиле «Ретро»

Предлагаем вам простой сценарий выпускного утренника «Стиляги». Детки с радостью будут готовиться к мероприятию: учить слова песен и стихов, разучивать танцы, подбирать вместе с мамами праздничные наряды. Сценарий выпускного в ретро-стиле «стиляг» для детского сада не должен быть перегружен сценами, чтобы малыши не успели устать и от души повеселились.

Под зажигательную музыку на середину зала выходят воспитатели, одетые в стиле «ретро».

1-й воспитатель:

Сегодня выпускной у нас,
Мы приветствуем всех вас.
Детки наши повзрослели,
Годы быстро пролетели.

2-й воспитатель:

Можно очень много о детках говорить,
Но мы хотим сегодня вас сильно удивить.
К нам спешат веселые и классные,
Девочки и мальчики -стиляги первоклассные.

Сцена №1. Музыкальная

Выбегают детки и танцуют зажигательный танец.

На середину зала выходит девочка и в стихотворной форме приглашает поздравить с выпуском малышей. Детки младших групп поют песенку и рассказывают стишки.

Выпускники снова выходят в зал и поют песню про черного кота, слова которой переделаны на тему выпуска из детского садика.

Потом следует сценка, в которой стиляги встречаются с обычными девочками и мальчиками. Они перекидываются шуточными стишками, после чего все вместе поют песню группы «Браво» «Конечно, Вася», слова которой, естественно, придуманы свои.

Сцена №2. Развлекательная

Девочка в стихотворной форме приглашает детей поиграть в увлекательную игру. Варианты игр для выпускного:

1. На полу раскладываются большие лепестки в виде ромашки. Под музыку детки идут вокруг ромашки, а как только музыка заканчивается, каждый из них берет по одному лепестку. На обратной стороне написаны профессии. Каждый ребенок должен без слов показать, какая профессия ему досталась, а родители угадывают, что это за профессия.
2. Танцевальный батл. Создаются две команды: мальчиков и девочек, и соревнуются, кто из них танцует более стильно.
3. Игра «Как собрать первоклассника». Для участия каждый выпускник приглашает своих маму и папу. Ребенок должен собрать портфель, мама – сделать бутерброд, а папа – надуть воздушный шарик. Та семья, которая быстрее справится с заданием, считается победителем.

Сцена №3. Поздравления родителей

Родители выходят в зал и танцуют «Буги-Вуги», после чего несколько родителей говорят напутственную речь выпускникам и слова благодарности всем работникам детского сада. Педагогам вручаются подарки и цветы.

Сцена №4. Вручение подарков, медалей и грамот детям

Дети танцуют танец «Стиляги», после чего воспитатели в стихотворной форме вызывают каждого выпускника, вручают ему подарки, фотоальбомы, грамоты, медали.

Сцена №5. Гелиевые шары

Дети, родители и работники детского сада выходят на улицу. Там их уже ждут разноцветные гелиевые шарики, к каждому из которого прикреплена маленькая открытка в виде цветка. На открытке каждый ребенок заранее должен написать свои пожелания, например: «Чтобы все учились только на отлично», или «Чтобы все были здоровые и счастливые». Под музыку детки дружно отпускают шары в небо.

Сцена №6. Анимационная

Если у родителей есть возможность и желание пригласить профессиональных аниматоров, после запуска шаров они могут развлечь малышей играми, конкурсами, веселыми розыгрышами. Как правило, собрать более 20 детей, чтобы поиграть в общую игру, очень сложно, но профессионалы отлично справляются с этой непростой задачей.

В завершении выпускного проводится фотосессия, а затем детей ждет сладкий стол.

На заметку! Выпускной в стиле «стиляг» можно провести и в школе, когда выпускается 11 класс.

Сценарий для выпускного в детском саду «Стиляги шоу» можно обыграть с участием самых разных персонажей, например, мультипликационных героев, или сделать подобие съемочной площадки. Подключайте фантазию и придумывайте самые разнообразные варианты!

Меню праздничного стола для детей

Сладкий стол тоже должен быть украшен в стиле праздника. Выбирайте яркие бумажные тарелки, стаканчики, соломинки, салфетки. Сервировка должна быть выполнена в ярких, жизнерадостных расцветках.

На заметку! Детки не любят сидеть за столом, им нужно резвиться и играть, поэтому не стоит перегружать меню сложными блюдами.

Что может присутствовать на праздничном столе у детей:

• Маленькие канапе нескольких видов;
• Небольшие бутербродики;
• Мини-пиццы;
• Закуски в виде фруктовых шашлычков на шпажках;
• Несколько видов печенья;
• Конфеты;
• Пирожные;
• Соки, вода;
• Фруктовая нарезка.

Для взрослых тоже накрывается отдельный фуршетный стол, на котором могут быть бутерброды нескольких видов, овощная и мясная нарезка, сырная тарелка, канапе, тарталетки.

Выпускной в детском саду в ретро-стиле обязательно запомнится как деткам и родителям, так и всему персоналу. Конечно, придется уделить немало времени на подготовку, но это будет действительно незабываемый праздник для всех. Потом, спустя годы, повзрослевшие выпускники будут рассматривать фотографии и гордиться, что их родители сумели так креативно организовать их выпускной. А если понравится, как пройдет праздник в детском саду, выпускной в ретро-стиле «стиляги» можно потом повторить уже в школе.

«Первоклассные стиляги покидают детский сад»

Действующие лица:
Ведущие
Двойка
Пятерка
Пеппи
2 жулика

Танцы:
Выход
Рок-н-ролл
Вальс
Твист
Танец с пластинками

Песни:
«Мы маленькие дети» (Ю. Энтин)
«Детская – Шалунишки»
«Мы теперь ученики»(Георгий Струве)
«До свиданья, детский сад» (Слова и музыка Ю. Слонова)

Под фанфары входят воспитатели-ведущие.

1 ведущая: Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:
Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня, и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник»

2 ведущий: в зал приглашаются выпускники года МДОУ №… Встречайте…

Дети выбегают под музыку «Мы маленькие дети…Ю.Энтин»(танцуют и поют)

Хором – «А мы в школу не хотим!»

Ребенок 1: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.

Ребенок 2: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.

Ребенок 3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,

Ребенок 4: Вот юбочка с широкими полями

Ребенок 5: Мы не такие, думаете вы, как все.

Ребенок 6: Да нет, мы просто против
скуки, серости, печали. (Садятся на стульчики)

1 ведущий: Играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь учёба ждет!
Вбегает Двойка (смеется)

Двойка: Привет, мои друзья – стиляги, уважаю Вас, вы супер!

В школу не хотите?! – и правильно В школе делать нечего!!!

У меня есть один дружок Вовка-классный паренек.

Может кто-то с ним знаком?

Выходит ребенок и читает стихотворение А. Барто «Звонки»

Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон —
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.
Если он приходит с двойкой —
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица —
Он тихонько в дверь стучится.

Ведущий 2: Что ж всякое бывает в школьной жизни.
Двойка: Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!
Ведущий 2: Что же, поиграть мы любим.

Игра «Жмурки»

Двойка: Какие у меня замечательные друзья! Ребята, я хочу спросить у вас – вы пойдете в 1класс???
Дети (хором): нет.

Песня «Детская –Шалунишки»

(После песни сели)

Ведущий 1: О-е-ей! Кажется у нас неприятность, что же делать? К кому за помощью обратиться?

Звучит музыка, входит Пятерка!

Пятерка: (обращается к двойке) Ах, вот ты где!!!Опять хочешь детям праздник испортить!(Обращает внимание на детей и гостей)
— Извините, Здравствуйте дети, здравствуйте гости. Я – Пятёрка!
Как прелестна я на диво, вся изогнута красиво.
Украшаю я дневник, коль хороший ученик.
Что у вас случилось?
Ведущий 2: Пятерка – представляешь, наши дети не хотят идти в школу и Двойка их в этом поддерживает.
Двойка: Я здесь ни при чем, это они хотят веселиться, танцевать, быть самыми стильными, модными. Вот сама послушай.

Сценка «Мечты»

1. У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2. Очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
3. А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
4. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
5. А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
6. Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Двойка: Вау, сейчас мои герлы и мэны такую чучу забучат!

Общий танец «Рок-н-ролл»
(Остаются на ковре – для игры)

Пятерка: Да, ребята, танцуете вы хорошо. А со мной поиграть не желаете?
Дети: Да, желаем, мы играть любим.
Пятерка: Не боитесь?
Дети: Нет.
Дети разгадывают ребусы, решают примеры, на каждом листочке буква-после всех выполненных заданий из полученных букв нужно составить пословицу «Ученье свет, а не ученье тьма»
При каждом правильном выполненном задании – Двойка начинает терять силы, тает, падает, исчезает-остается маленькая цифра 2
Пятерка: Ребята, посмотрите, что осталось от 2! И теперь то вы поняли, что в жизни важно не только танцевать и веселиться, но и получать новые знания. Ну, что ребята, хочу спросить у вас – вы пойдете в 1 класс?
Дети: (хором): да.
Пятерка: А на какие оценки будете учиться?
Ведущий: А это мы сейчас тебе покажем, ведь наши дети научились в детском саду не только петь и танцевать, считать и писать, но и мастерить

Игра «Выложи любимую отметку»
(из пластилина, проволоки, ленточки и т.д.)

Дети выкладывают пятерки, дарят Пятерке и садятся на стульчики.
Пятерка: Ребята, какие вы молодцы, я очень рада. Надеюсь, что в школе мы будем встречаться очень часто!!! Ну а мне пора, До новых встреч в школе! (Уходит)
Ведущий 1:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!

Сценка
Папа: Скоро сын в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как себя он поведет?
Мама: Помню я как в первый раз сыночек в садике без нас
Тосковал и скучал, даже плакал он бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Сын: (подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!

Ведущий 1: Ну что ж друзья, надеемся что нам никто не помешает…………..
Звучит музыка Пеппи-длинный чулок.
Девочка выбегает с большим чемоданом.

Пеппи. Здравствуйте!
Разрешите представиться:
Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-
Длинный чулок,
Самая сильная девочка в мире.
Можно – просто Пеппи.
И вообще у меня самые модные соксы (показывает носки)
А здороваться надо пятками,
Как в Патогонии, а знакомиться – надо трижды
Покрутиться на одном месте, как в Лапландии!
(Здороваются.)
Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете?! Как любезно с вашей стороны.
Ведущий: Подожди, подожди Пеппи, мы конечно рады тебе, но у нас сегодня особенный день– наши дети прощаются с детским садом.
Пеппи: Здорово!А когда я была маленькая любила танцевать, ходить по крыше и придумывать забавные истории (задумалась…) А у вас какие были любимые дела в детском саду?
Ответы детей.
Пеппи: Ребята, а вы хотите вспомнить, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад?
Дети: да
Пеппи: А, вы знаете что если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»
Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание. В это время на мультимедиа фильм «Мы в яслях»и в зал тихонько входят малыши.

Пеппи: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!

1 малыш: Мы хотим поздравить вас — Вы идете в 1 класс,
Нас не забывайте в гости прибегайте.
2 малыш: Мы забавные, смешные были, ведь, и вы такими
Мы немножко подрастем тоже в школу к вам придем.
3 малыш: Поздравляем, поздравляем Вы идете в 1 класс
Мы пошли бы тоже, но пока не можем.
4 малыш: Пришла пора проститься школа всех вас ждет учиться
Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.
5 малыш: А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.

Исполняется танец малышей «Поцелуйный вальс»

1 Ребенок: Не скучайте, малыши, мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем, прибегать сюда мы будем!
2 Ребенок: Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас.
И от всей души примите вы подарочки от нас.
(Дарят шарики – провожают малышей)

Ведущий 2 (Удивленно) Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи: Что у меня в нем только нет (достает пластинки), но вот что с ними делать – я не знаю.
Ведущий: Пеппи, не расстраивайся, сейчас мы тебе покажем.

Танец с пластинками (девочки)

Пеппи. Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает) О-о,здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Музыка жуликов.
Появляются жулики.
1 жулик . Слыхал?
У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище и деньги в чемодане.
2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело:
экономить надоело,
не умеем ничего,
а потребность – о-го-го!
2 жулик. И покушать, и одеться –
нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж,
то выходим на грабеж!
(Вместе) Окружай, отбирай!

Пеппи. Зачем же отбирать?
Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?
Жулики(вместе): Да. (поют)
Пеппи: Это вы называете пение???Вот послушайте как надо петь!

Песня «Мы теперь ученики»(Георгий Струве)

Жулики: Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи: Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно) . Поиграем, поиграем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Начинаю веселые минутки — мои математические шутки.

(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)

1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)

2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)

3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел:
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Жулики вместе.Как это все не интересно?
А стилять вы умеете?
Пеппи: Чё. чё… чё?
Жулики: ну это по-нашему, стиляжному, танцевать.
Пеппи:

Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
И, конечно, станцевать!
Танец «Буги-вуги»(мальчики)

1 жулик. Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная.
Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.
2 жулик. Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?
Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний.
А вы ребята, что возьмете с собой в школу.

Игра «собери портфель –в школу».
Пеппи: Молодцы. (Проверяет портфели)Это все вам пригодится в школе.
-А теперь, уважаемые дети и родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея». На мой вопрос — ответ громко говорите кто чем будет заниматься.
(ответ «МЫ» или «МЫ»)

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ведущий1: Ну-ка, время, погоди,
Птицей в небо не лети!
Нам осталось лишь успеть,
Оглянувшись, песню спеть,
Чтоб услышали привет
На заре счастливых лет…

Песня: «До свиданья, детский сад»
Слова Музыка Ю. Слонова

Пеппи: А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который открывает дорогу в страну Знаний.
(Пеппи убегает).
1 жулик. Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла!
2 жулик. Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус! Сделаем что-то доброе – сувенир на память!
(Фокус с коробкой с двойным дном. Из одного ключа – много)
Дарят детям ключи
1 жулик. Всех вас дети поздравляем
С окончанием детского сада.
2 жулик. В школу скоро вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Жулики прощаются и уходят.
Дети выходят парами и читают стихи
Последний раз мы в этом зале – своих родителей собрали.
Последний раз стихи читали, и пели вам и танцевали.
Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили.
С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались — разве только в выходной.
Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.
Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.
И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй сказочной стране.
Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,
Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда.
И сегодня, в день прощальный мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать.
Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
(все вместе)Не волнуйся, ты, за нас.

Танец «Вальс»
Ведущий1: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Ведущий2: Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу:
(вместе) В добрый час!

Post Views: 8 925

Выпускной в саду это не просто очередной утренник, а особое мероприятие, которое запоминается и самим детям, и персоналу детсада и родителям, ведь это новый и очень важный этап в жизни для каждого ребенка. В саду малыши встречают своих первых друзей, строят дружеские отношения, учатся общаться и познают мир, приобретая важные знания для следующего этапа — школы. Воспитатели и родители прикладывают много усилий для того, чтобы создать для детей неповторимый и яркий праздник. Сейчас в моде проводить тематические и современные утренники..

Сценарий выпускной в детском саду в стиле стиляги

К выпускному в стиле стиляг детки будут готовиться с особым удовольствием, разучивать зажигательные танцы, учить слова песенок, подбирать стильные ретро наряды. Предлагаем ознакомиться с простым вариантом проведения утренника в стиле ретро, который позволит от души повеселиться вашим малышам и не переутомит ни детей, ни гостей праздника.

Зал украшен в ретро-стиле, звучит музыка, входят ведущие (работники/воспитатели детского сада).

Фото девочек на выпускной стиль стиляги

Фото мальчиков на выпускной стиль стиляги

Современный сценарий в детском саду

В добрый путь!

Фото мальчиков на выпускной современный стиль

Фото современные девочки на выпускном в детском саду

Песни на выпускной детский сад

Ни один утренник в детском саду, а уж тем более выпускной, не обходится без мини-концерта, который обязательно включает в себя исполнение песен. Исполняют песни все выпускники и не обязательно, чтобы все дети умели петь, ведь искренность малышей и душевность исполнения скрасят все непопадания в ноты. Однако важно успеть подготовиться и выучить тексты песен. Тексты оных должны быть не вычурными и простыми, дети должны понимать, о чем они поют и только тогда смогут с легкостью запомнить композиции. Мы подготовили небольшую подборку простых песен, в том числе и песен переделок, которыми и предлагаем вам воспользоваться при подготовке к данному празднику.

1. Первый вальс (музыка Е.М.Плахова).

2. До свидания, детский сад.

4. Прощальная песня.

5. Хали-гали (переделка одноименной песни).

Стихи на выпускной детский сад

*****

*****
Очень много дней подряд,
В любую непогоду,
Мы ходили в детский сад,
Наизусть выучив дорогу.
Каждый день сюда спешили,
Уж очень мы его любили!
А теперь пора прощаться,
Жалко нам с ним расставаться!

*****
Нас научили умываться,
Чистить зубы, одеваться.
Научили и кровать
Аккуратно убирать.
Научили так же нас красиво рисовать,
Песни петь, под них плясать,
А шнурки — завязывать и стишки рассказывать.

*****
Детский садик за спиной,
Мы все уже большие ребята.
А сегодня наш выпускной,
Ведь скоро в школу идти надо.

*****
Детский садик позади —
Пришло время в школу нам идти!
Много мы всего узнали,
И взрослей на много стали.

*****
Уже ждут нас всех тетрадки,
А ты наш садик не скучай!
Чтоб отличниками стать нам,
В добрый путь ты пожелай!

*****
Детский садик, до свиданья,
Нам уже не до гулянья,
В школу идти очень круто,
А потом дойдем и до института!

*****
Нам теперь не до игрушек,
Мы уже не малыши!
Сегодня праздник у нас лучший —
Веселимся от души!

*****
Все сегодня наряжались,
На важный праздник собирались.
С первым осенним звонком,
Все мы дружно в школу пойдем.

*****

Сценки на выпускной детский сад

Сценка 1.

Сценка 2.

Действующие персонажи: 2 мальчика выпускника. Из реквизита потребуются мел и доска.

Выпускник 1 : Ты чего грустный?
Выпускник 2: Эх… Не спрашивай!
Выпускник 1: Да ладно тебе, у нас же праздник!
Выпускник 2 : А лучше бы его не было…
Выпускник 1: Почему ты так говоришь?! Случилось что?
Выпускник 2: И вовсе ничего не случилось.
Выпускник 1: Тогда не понимаю я тебя…
Выпускник 2: А что тут не понятного то?! Тебе что подарят на выпускной?
Выпускник 1 (гордо): Ролики.
Выпускник 2 : Круто! Ролики… А мне… мороженое.
Выпускник 1 : Да не может такого быть!
Выпускник 2 : Все может. Понимаешь, в прошлом году попросил на выпускной у папы ролики. Он обещал только при том условии, что я научусь писать и читать.
Выпускник 1 : Так в чем проблема то?! Ты же лучше всех читаешь!
Выпускник 2 : Читать то я научился, но писать… Оказывается, я совсем писать не умею. Вот напомнил я папе о подарке, а он мне сказал: «Я же не против. Только напиши мне свои желания на листочке, чтобы я не забыл.». А я взял и написал…
Выпускник 1 : И что?
Выпускник 2: Ни что, а как! Вот так вот я написал (берет мел и пишет большими буквами на доске): ЛИСАПЕТ, ПЛОНШЕТ, ТЕЛИФОН, ПРИСТАФКА, РОЛИКАВЫЕ КАНЬКИ. Я же ведь не знал, как правильно написать эти слова (исправляет свои ошибки и продолжает). А потом мне так резко мороженное захотелось, и я добавил МОРОЖЕНОЕ в список. И вышло так, что сам над собою пошутил, ведь это было единственное слово, которое я написал правильно. И теперь мне мороженное подарят и это на выпускной… (ужимая плечи и делая угрюмое лицо, уходит к остальным детям).

Сценка 3: Мечты детей.

Сценка 4: Карлсон и малыш.

Малыш собирается в школу, складывая в портфель школьные принадлежности. Появляется Карлсон.
К. — Малыш, привет!
М. — Привет!
К. — А что ты тут складываешь?
М. — Я? В школу собираюсь! Теперь я большой и буду учиться!
К. — А зачем это? Это же скучно! Давай лучше пошалим!
М. — Нет. Сегодня, Карлсон, я шалить не буду! А школа, чтобы ты знал, это здорово! Новые друзья, учителя и интересные предметы!
К. — Так разве это здорово?! Тебе же за партой придется сидеть целый день! Нельзя ни играть, ни шалить, ни варенье лопать!
М. — Но ведь там можно многому научиться! Вот ты, Карлосон, считать умеешь?
К. — А зачем мне это?
М. — Вот смотри. Ты захочешь слопать плюшки, как же ты посчитаешь их?
К. – Так, а зачем мне их считать?! Я ж не сижу на диете! Я кушаю столько, сколько в меня влезает. А потом еще 2.
М. — Так, ладно… А как насчет того, что ты не умеешь писать?!
К. — А зачем мне писать? Письма что ль? Да я могу и сам прилететь, а это же лучше, чем уметь писать!
М. — А допустим, ты захочешь прочесть написанное тебе письмо? Что тогда, тому человеку так же лететь придется?
К. — В этой ситуации, конечно, было бы лучше уметь, но ведь не у всех же есть пропеллер! Прочитать я, увы, не смогу, но мне можно отправить и звуковое сообщение по компьютеру.
М. — Ну, ну. Только ты не знаешь что такое этот компьютер.
К. — Да! Ну и что! Всегда можно научиться.
М. — Да собственно и ничего, только устройство компьютера в школе изучают.
К. — Ну, ПАДУМАЕШЬ! Зато только у меня есть пропеллер!
М. — А ты в курсе что это и не пропеллер вовсе, а винт?! А с какой силой он у тебя двигается, тоже в школе рассказывают!
К. — Ого! Это всему в школе такому учат?!
М. — Угу! И там даже столовая есть, где готовят вкуснейшие плюшки!
К. — А когда же там прыгать и бегать?
М. — А вот для этого в школе есть урок физкультуры!
К. — А там же шалить нельзя!
М. Как нельзя?! Можно! Для этого есть переменки, на которых мы с тобой и будем шалить!
К. Ну, Малыш, теперь и я пойду в школу.
Уходят.

*****
Дорогая и уважаемая нами (имя отчество воспитателя). Хочется поблагодарить вас за ту искренность и доброту, которыми были окутаны наши детки все эти годы! Спасибо огромное за веру в каждого нашего малыша, за их развитие, за индивидуальный подход, за любовь и сопереживания, за все те прекрасные дни, которые вы проводили с нашими чадами! Хочется, чтобы ваши новые воспитанники вам всегда отвечали добротой, уважением и искренностью. Желаем только ясных дней, здоровья и мирного неба!

*****

четверостишье детей для воспитателей

*****
Всем, кто проявлял заботу,
Делал разную работу,
Беспокоился о нас,
Кланяемся мы сейчас.

*****
Воспитатели родные,
Вы как мамочки вторые!
Мы вас любим и уважаем,
Счастья и прекрасных дней желаем!

*****
Пока длился день рабочий —
Вы заменяли всем нам мать.
И каждый из нас сегодня хочет,
Спасибо вам за все сказать!

*****
За годы мы все повзрослели,
Уже ждет нас первый класс.
Спасибо от души сказать мы вам хотели!
Пусть и другие детки радуют вас!

*****
Будет славиться нами земля!
Будем детками честными расти мы!
За это спасибо воспитатели вам!
За все сердечное спасибо!

*****
Добрее и нежнее воспитателя,
Не найти на этом свете ни за что!
Родители и дети вам признательны,
За любовь, старания, тепло!

Что подарить на выпускной в детском саду, список с фото

Каждого родителя будущего выпускника детсада волнует вопрос подарка их детям. сайт предлагает вам список актуальных подарков, а вам останется только подобрать свой.

1. Энциклопедия
   
   
2. Кружка с символикой детсада.
   
   
3. Электронные плакаты.
   
   

Теперь вы вовремя подготовитесь к выпускному и проведете незабываемый праздник будущим первоклашкам!

Конспект выпускного вечера для детского сада на тему Стиляги

Выпускной в ДОУ "Теремок наш, до свидания!"

Кобзева Ирина Владимировна, воспитатель, ГБОУ Школа №1381 г. Москва.
Музыкальный руководитель: Выровская Любовь Васильена, музыкальный руководитель, ГБОУ Школа №1381 г. Москва.
Вход ведущей.
Ведущая.
Мы открываем бал выпускников
С него начнется взрослая дорога
И вырастут деревья с маленьких ростков
А начиналось все у этого порога.
(на экране фотография детского сада)
Вход детей и танец с ромашками муз. Н Ман «А ромашковое поле расцвело»

Ведущая:
Незаметно пролетели беззаботные деньки
Вы окрепли, повзрослели, скоро вы ученики
ДИМА Т.
Наконец сбылись мечты, впереди учёба
Всюду яркие цветы, нынче день особый
АЛЕНА Ц.
«Теремок» наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс
Хоть и грустно расставанье
Не волнуйся ты за нас
Саша М.
Там ждут нас парты и доска
Учебники, закладки
Линейки, ручки, дневники
Пеналы и тетрадки
Арина
Мы в школе столько книг прочтём
Страница за страницей!
Прощай, наш милый «Теремок»
Мы все идём учиться
Песня «Мы теперь ученики» муз.Г.Струве
Аня Ж. .
Кто виновник торжества?
Рустам
Ну, конечно ты и я,
Маша
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас стоят в сторонке.
Паша.
Весёлые и шумные,
И очень даже умные!
Мы- СТИЛЯГИ!
По одному говорят слова.
- Самые
- Талантливые
- Интеллектуальные
- Любознательные
- Яркие
- Гениальные
- Изобретательные
Все:
- Стиляги!
Мира.
Весело живут!
Все: Стиляги!
Кирилл
Танцуют и поют!
Все: Стиляги!
Камилла.
С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
Танец Стиляги.

Дети встают врассыпную
Ведущий: Ребята, а что значит быть стильным?
ЛИЯ.
Я думаю, что надо быть особенным и интересным
ВОВА.
Мало иметь стильную одежду и прическу, Надо найти в жизни то, что интересно тебе, тогда ты будешь интересен и другим.
Ведущая:
Верно. В душе у каждого талант, секрет давно известный,
Кто-то поэт, кто-то спортсмен, иль музыкант прелестный,
У каждого из вас есть огонек внутри,
И важно этот огонек по жизни пронести.
ИГОРЬ.
Мама говорит, что дети
Быть талантливы должны.
Что нужны таланты эти,
Для себя и для страны.
ДИМА П,
Скоро я уйду из сада,
Скоро в школу я пойду.
Значит мне талантов надо
"Набираться на ходу"
АРТЕМ.
Я конструктор собираю
Я стихи в саду учу.
Ну, а, в общем, я не знаю
Кем я в жизни быть хочу
МИРА.
Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше?
КИРИЛЛ.
Я стану поваром искусным
вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык
окрошку и салат,
отведать мои суши
каждый будет рад.
ДИМА П.
А я хочу шофером быть - грузы разные возить.
АНЯ Ж.
Я мечтаю о балете - лучше нет его на свете!
САША М,
Я хочу врачом стать классным,
Буду всех лечить лекарством,
ЛИДА
В красках я души не чаю,
Стать художником мечтаю,
Закажите мне портрет
Справлюсь я – сомнений нет
АРСЕНИЙ.
А пойду я в президенты!
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
АЛЕНА Ц.
Я мечтаю стать скорей воспитателем детей,
С ними петь, играть, гулять,
Дни рожденья отмечать.
ЛИЯ.
Нет, в детский сад я не пойду
Работу поспокойнее найду
Целый день ребячий гам,
Крики, ссоры тут и там
Ни присесть, ни отойти
Можно так с ума сойти.
МАКАР.
Ладно! Что вы! Перестаньте!
Всё же праздник тут у нас
И сегодня в этом зале
Секрет откроем мы для вас.
САВЕЛИЙ.
Чтоб в саду работать, жить,
Надо всех детей любить.
Обещаем, подрастём
Работать в детский сад придём!
АНЯ И. А я вот в нянечки пойду
Здесь порядок наведу!
ВОВА. . А я, буду дядей Вовой
Буду здесь строгать, пилить.
Старые игрушки, стулья
Буду клеить и чинить
САША Б.
Не решила я пока,
Но вернусь, наверняка,
Медиком иль логопедом,
Ну, ещё подумаю про это.
КАМИЛЛА. А. я заведующей буду
О вас детки не забуду.
Дети садятся.
Сценка «Один день заведующей детским садом"
Звучит музыка Через середину зала проходит ребенок с табличкой» 8.30»
Ребенок-Заведующая
Захожу в детский сад (снимает пальто)
8.30 с утра.
На кухне колдуют уже повара.
Коридоры, туалеты
Группы, залы, кабинеты
Все должна я проверять
Безопасность соблюдать
Звучит музыка. Через середину зала проходит ребенок с табличкой « 9.00»
Ребенок-Заведующая.
Вот на часах уже 9 утра
А на пороге уже медсестра
Выходит ребенок- медсестра
Ребенок-медсестра.
Перед нами проблема №1!.
У нас же ветрянка!
Опять карантин!
Ребенок-Заведующая.
Нужно скорей по всем пробежать
Няней всех вместе скорее собрать
Мыло, «Прогресс», щетки, вода
Роспотребнадзор к нам примчится,
опять как всегда!
(Смотрит на часы. Звенит звонок телефона)
9.15. Звонит телефон
(берет трубку, слушает)
Мероприятие нужно дать на район? (держится за подбородок. Думает)
-Снова проблема! Всех нужно собрать!
Быстро решить как и что показать!
выбегает за дверь, выбегает вновь из двери. Смотрит на часы)
10.00 Как паровоз! В дверь к нам заходит наш милый завхоз.
Ребенок-завхоз.
Нет отопления! Топит подвал! Трубы прогнили полный аврал!
Ребенок-Заведующая.
Снова проблема, в РЭУ звоню
(говорит в телефон)
Слесаря срочно прислать их, молю!
(смотрит на часы)
Одиннадцать ровно. Психолог бежит!
Ребенок-Психолог:
Компьютерный вирус к нам в садик проник!
Компьютерам срочно лечение нужно!
Иначе все файлы умрут очень дружно!

Проходит Ребенок с табличкой «Полдень»
Ребенок-Заведующая.
12.15.Табель пишу! Сдать нужно срочно,
я очень спешу!
13.00. У меня педсовет. Воспитателям нужно дать добрый совет, чтоб категорию все защитили, и о зарплате своей не грустили.
(Бежит на месте)
14.30 - бегу в школу я,
мы с ними давно уж большая семья.
(останавливается, гладит себя по голове)
Там нас конечно за все пожурят,
Деньги при этом давать не хотят!
17.00 - Захожу в кабинет.
По- моему я пропустила обед
(гладит живот).
Только поесть я сейчас не смогу,
Я на собрание в зал побегу
(Бежит на месте)
Родителей много в гости придет,
их беспокоит, что деток их ждет.
(Садится за стол снимает трубку телефона).
18.15.Звонит телефон
Девочка на телефоне
Открытое занятие нужно дать на район.
Вам же звонили сегодня с утра?
Ребенок-Заведующая.
Конечно же, завтра вас ждем, господа!
Проходит ребенок с табличкой
«19.00. Вечер и это еще не конец»
Ребенок-Заведующая (подперев голову рукой)
Дворник ушел! Он подороже работу нашел! Что же мне делать? Как же мне быть? Дворника нового, где раздобыть!
Проходит Ребенок с табличкой «Ночь»
Ребенок-Заведующая.
Пока человека на место нашла.
Поздней уж ночью домой я пришла! (Засыпает)
- - - - - - - -- -
Ведущая:
Вас пришли приветствовать воспитанники младшей группы.
Под музыку входят малыши с воспитателем.
1малыш:
Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили!
На выпускной у нас все собрались,
Но всех – не пустили! А мы – прорвались!
2 малыш:
Бровки – «домиком», реснички,
Челочка и две косички,
Носик маленький – «курносик»,
А в глазеночках – вопросик:
3 малыш:
Вот такими же вы были?
Или – чуточку забыли?
4 малыш:
А еще у нас вопрос –
И не в шутку, а – всерьез:
Нам оставите игрушки –
Куклы, мишки и хлопушки?
5 малыш:
И машинки не возьмете,
Когда в школу вы пойдете?
Хорошо! Тогда мы вас…
Все малыши: Провожаем в первый класс!
6 малыш:
В школе вы, друзья, старайтесь
Лишь пятёрки получать!
Будет трудно, приходите –
Примем в садик вас опять!
Танец с малышами.
(выпускники дарят подарки и провожают малышей).

Ведущая:
Ну, что ребята, вспомнили, какими вы были, когда пришли к нам в «Теремок»? А давайте теперь попрощаемся со своими игрушками
Выходят дети с игрушками
АНЯ И.
С игрушками решила пошептаться,
Ведь нам пора настала распрощаться.
Нет, я играть совсем не перестану,
Но всё же –реже: школьницей ведь стану.
АРИНА .
Прощай, мой милый
Мишенька- пухляшка,
Опять вареньем вымазал рубашку?
Ну, ладно, я сегодня постираю…
Как будешь без меня, Михась, не знаю…
ЛИДА .
Я куклу Ляльку нынче причесала,
И на кудряшки бантик повязала,
- Не ешь конфеты: аллергия будет!
И кто тебя с утра теперь разбудит?
МИРА.
Прощаюсь с вами я сейчас зайчата,
Я выросла и я не виновата,
Года умеют быстренько лететь,
Ну, не до свадьбы же в саду сидеть!
М.Мишакова
Песня и танец с игрушками « Пушистое детство Муз Р.Гуцалюк.

ЛИЯ К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!
РУСТАМ . Со сказкой мы в саду дружили,
Просим – сказка, приходи!
Добрых сказочных героев
За собою приводи!
Под музыку вбегает двойка.
Двойка: Наконец то я у вас.
Меня возьмете в первый класс?
Воспитатель: А ты кто такая?
Двойка: Я двойка! Самая лучшая отметка в школе! Со мной всегда легко учиться. Побольше надо лишь лениться.
Воспитатель: А наши ребята не привыкли лениться и двойка в школе им совсем не пригодится. Наши дети возьмут в школу трудолюбие, прилежность и усидчивость.
Двойка: Да разве в школе это нужно? Придумали ребята вы не дело. Все это безнадежно устарело. Вот без меня вам не туда и не сюда! Я двойка супер, я - звезда!
Со мною надо вам дружить
и об учебе не тужить!
Воспитатель: но наши ребята привыкли трудиться и получать за это хорошие отметки.
Двойка : ААА. мне все ясно. Хотят отличниками стать? Так для этого нужны знаааания.
Воспитатель: А у наших ребят знания как раз и имеются.
Двойка: где у них знания? Какие знания? А. а мы сейчас проверим какие у них знания. Так.
Слушайте внимательно:
В школе учатся писать?
Книжки разные читать?
На переменках толкаются?
Тогда. Обзываются?
Задачки грудные решают?
В игрушки разные играют?
Ну тогда двойки получают?
Как нет? Как не получают двойки?
Ну просто не может быть!
Воспитатель: Вот так вот не получают. Внимание, внимание! С первого сентября открывается охота за хорошими отметками. А вы ребята, хотите принять участие? Ребята, тогда давайте поиграем и проведем интересную игру.
Игра: «Веселые пятерочки».
В центре зала по кругу стоят стульчики спинками вовнутрь, сидением наружу, на них разложены цифры пятерки и двойки, звучит веселая музыка, дети скачут вокруг стульчиков по кругу, с остановкой музыки, дети должны сесть на стульчик и поднять цифру с оценкой.
Двойка Как нет ни одной двойки? Я не могу снести такого оскорбления. В последний раз хочу спросить у вас - меня возьмете в первый класс? Возьмете? Возьмете? Ну ладно, пойду в соседний детский сад, может там выпускникам двойки нужны.
Уходит.
Звучит музыка входит Пеппи- длинный чулок
- Здравствуйте, разрешите представиться.
Я-Пеппи длинный чулок!
Ведущая: Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи: О-о, здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Звучит музыка. Появляются жулики.
1 жулик . Слыхал?
У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище и деньги в чемодане.

2 жулик.
Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело:
экономить надоело,
не умеем ничего,
а потребность – о-го-го!
2 жулик. И покушать, и одеться –
нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж,
то выходим на грабеж!
Вместе. Окружай, отбирай!
Пеппи. Зачем же отбирать?
Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?
Жулики (вместе): Да. (поют)
Пеппи: Это вы называете пение?
Вот послушайте как надо петь!
Девочки исполняют песню и танцуют «Леди Джаз».

Жулики: Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи: Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно). Поиграем, поиграем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Начинаю веселые минутки - мои математические шутки.
(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел:
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Жулики вместе. Как это все не интересно?
А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная.
Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.
Жулики. Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?
Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний.
А вы ребята, что возьмете с собой в школу.
А сейчас, ну кто смелей,
Собери скорей портфель!
Игра «Собери портфель».
Пеппи набирает из детей 2 команды по 5 человек. Каждый из участников приносит 1 школьную принадлежность и кладёт её в портфель. Жулики мешают, подсовывают детям разные ненужные предметы.

Пеппи: Молодцы. (Проверяет портфели) Это все вам пригодится в школе.
2 жулик : Мы тут подслушали, что вы, детишки, в школу собираетесь? А хотите, мы вам подарки подарим?
1 жулик: Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять!
2 жулик: Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!
1 жулик : Этим камнем тяжеленным нужно окна выбивать!
2 жулик: Этой палкой-выручалкой во все стороны махать! Вот так! (Бегают по залу пугают детей и гостей). Хороши наши подарочки?
Пеппи: И нисколько не хороши, заберите их назад! Никакие это не подарки, а очень плохие вещи, которые, я думаю, в школе вовсе не нужны. Правда, ребята?.
1 жулик: Да-а. Убедили. Поразили. Ваши дети готовы идти в школу. Да мне после такого зрелища что-то не хочется заниматься нашим ремеслом. Брошу-ка я его!
2 жулик: Правильно! Бросаем! Идём с ребятами в школу. Ведь говорят учиться никогда не поздно.
1 жулик: Согласен. По рукам!
2 жулик: Ты знаешь, о чём я подумал? Раз уж мы решили начать новую жизнь, сделаем для ребят что-нибудь хорошее.
1жулик : Давай. А что сделаем?
Пеппи: А я придумала, ведь недаром говорят, что Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая умная девочка в мире!
2 жулик: Пепи-виту-дина… тьфу ты, Пеппи, поделись мыслями, девочка!
Пеппи: А давайте, подарим ребятам, что-нибудь на память.
1 жулик: Например, что?
Пеппи: Когда мой папа капитан, покидал родную Землю, он подарил мне фотографию, на которой было написано «На добрую долгую память», это для меня самый лучший подарок
2 жулик: Точно, давайте.
Пеппи: (вручает альбом с фотографиями) Пусть, эта фото книга подарит Вам добрые воспоминания о стране, которую Вы покидаете, под названием Детский сад.
1 жулик: Ну, а мы, ребята прощаемся с Вами.
2 Жулик У нас теперь тоже появилась мыслишка отправиться в школу.
Пеппи: Встретимся в сентябре в школе.
1 жулик: Ведь учиться никогда не поздно.
Пеппи: Пока….
Звучит фонограмма, жулики и Пеппи покидают зал.
Момент «Листая фотоальбом» (вручение цветов сотрудникам)
Звучит музыка
Ведущая. Ребята, а давайте, ещё раз все вместе перевернём странички этого альбома.
(воспитатель садится на стул, фотографии с альбома проецируются на экран)
Вступление.
И когда же мы успели?
Так внезапно повзрослели!
В школе ждёт с цветами нас
Настоящий первый класс!
Жаль, уходим мы из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.
Кадр: (заведущей)
Воспитатель.
Ой, смотрите, а вот во всём сведущая,
Наша любимая заведующая - Галина Юрьевна
ДИМА Т.
В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед,
Тут не все смогли бы.
То, что садик наш живет -
Это Вам спасибо!
Пусть приносит Вам работа
Положительный настрой!
Ну а разные проблемы
Пусть обходят стороной
ПАША.
Двери, лампочки, ковры
И песок для детворы.
Занавески и игрушки
Одеяла и подушки
Мебель в садик наш привез
Замечательный завхоз.
ДИМА П.
Возможно у ребенка есть проблемы с речью.
Тогда я дам практический совет
Решение вопроса обеспечит
Любовь Ивановна – наш логопед.
Воспитатель:
А вот инструктор по физкультуре Юлия Валерьевна
МИРА. А здесь, ребята, мы на физкультуре,
Ведь сильным, ловким спорт поможет стать.
Через пару-тройку лет все узнают из газет…
Кто из нас спортсменом станет,
На весь мир наш Сад прославит,
Юлия Валерьевнаа, спасибо Вам,
От ребят, их пап и мам!
ВОВА.
Здесь нужно стараться и верить в себя, В воде ускоряться, сил не щадя.
Спортивную злость в себе развивать
К победам стремиться и их достигать.
Терпеть и бороться, о боли забыв
И выиграть главный важнейший заплыв.
Воспитатель: Музыкальный руководитель Любовь Васильевна
КИРИЛЛ.
А здесь мы - звезды караоке,
И станцевать для нас - проблемы нет.
А как все любим выступать,
Раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!
Воспитатель: Наша медсестра Светлана Александровна.
МАКАР.
А вот фото - непоседы
Доставляют Вам хлопот:
То разодрана коленка,
То разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели:
Нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умели
Наши ссадины лечить.
Не забудут это дети,
И от нас вам благодарность.
Самые лучшие медсёстры на свете
Те, что дарят детям радость!
РУСТАМ.
Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова.
Каша сварена. Ура!
ИГОРЬ.
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
АРТЕМ.
Это наши повара
Трудятся с 6 утра.
Дорогие повара
Вам спасибо говорим
И за все благодарим.
АЛЕКСАНДРА
С зорькой ясной, до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесет
И посуду приберет?
Мы, конечно, помогали,
На столы мы накрывали
И учились не крошить
И песка не наносить.
ЛИЯ.
Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей,
И не две, а десять рук?
Скажем ей сейчас спасибо
За заботу и уют
И за то, что это время
Посвящала нам свой труд!
Кадр: Воспитатели.
АРСЕНИЙ.
Воспитатели наши родные,
Вы нам были как мамы вторые.
Научили вы многому нас -
Мы готовы идти в первый класс.
Вы нам мир показали большой,
Повели нас туда за собой.
И пускай пролетают года,
Не забудем мы вас никогда!
КИРИЛЛ.
Нелёгкий труд достался Вам -
Он много требует внимания,
Ведь каждый понимает сам,
Детей что значит воспитание.
Пока тянулся день рабочий -
Вы заменяли детям мать.
И вот сегодня каждый хочет
За все спасибо Вам сказать!
Дети дарят цветы сотрудникам и выстраиваются на танец Первоклассники.
МАША.
Спасибо всем сотрудникам
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
Танец Первоклассники Муз И Крутого.