Детские стульчики своими руками: чертежи, размеры. Детский стульчик из дерева своими руками: легко, просто и быстро Изготовление стульчика для кормления малыша

Всё началось с того, что у меня появилась дочь:) Сейчас ей 1.3 года и она уже научилась ловко присаживаться к папе на коленки и читать книжку. У каждого ребёнка как и у взрослого должен быть свой стул. Поиски в детских магазинах не увенчались успехом, стулья все пластиковые и большие или с дыркой для горшка. Нам нужен был нормальный стульчик для сидения, для очень маленькой девочки.

Вот он стульчик, сделан своими руками за пару вечеров, не произведение искусства, но очень удобен и дочь заценила!

Чертежей никаких изначально не было, всё сделано на глаз.

На фотке Моя дочь уже сидит на новом стуле:)

Детский стульчик сделан из фанеры 8 мм. Детали склеены клеем ПВА, несколько шурупов и вся конструкция покрыта беcцветным лаком в один слой. Вес стульчика 715 грамм, ребёнок спокойно таскает его по квартире.

Высота от пола до сидения 180 мм, размер крышки для сидения 240х190 мм, высота стула от пола до верхнего края спинки 360 мм, размеры спинки 235х115 мм.

Тестовый вариант стула был сделан из картона за три минуты. Сделан он был для того, чтобы получить примерные размеры и понять насколько удобен он будет для ребёнка. Усадить малыша на это стул не очень получилось, но по размерам он оказался что надо!

Чтобы сделать вторую деталь стула я просто обвёл первую карандашом и тоже вырезал лобзиком.

Кстати надо сказать о соединении деталей. Изначально я задумывал всё сделать без шурупов и гвоздей, а поскольку всё делал экспромтом, то без ошибок не обошлось. На фотке ниже видно, что у деталей есть шипы, на детали справа одного шипа не хватает, я его забыл нарисовать и отпилил:)

Шип на детали слева я позже тоже отпилил, поэтому спинку пришлось крепить шурупами.

Ниже на фото деталь спинки и деталь, которая находится под сидением, она не даёт стулу качаться. На этой детали тоже должны были быть шипы, про которые я тоже забыл:)

После того, как все детали стула выпилены, всё нужно зачистить наждачной бумагой, я на это потратил кучу времени, чтобы ни единой скабки! После всё клеим клеем ПВА или скручиваем шурупами, если вдруг вы как и я забудете сделать шипы:) И наконец, покрываем изделие слоем лака или как сейчас модно делаем декупаж. Я хотел бы стул покрасить яркими цветными красками, но пока оставил чистый цвет дерева.

Update: Резал несколько таких стульчиков на ЧПУ, поэтому пришлось перенести чертежи в AutoCAD.

Алиса: "А всё равно я буду сидеть на папином стуле!" :)

Присылайте фотки ваших стульев и довольных улыбок малышей, адрес почты на странице

Детский стульчик является необходимостью для родителей малыша. Он нужен в первую очередь для кормления ребенка. Наши специалисты подготовили ряд рекомендаций, благодаря которым детский стульчик можно сделать своими руками.

Детский стульчик и его особенности

Детский стульчик понадобится ребенку в том возрасте, когда он сможет самостоятельно сидеть, то есть с пяти-шести месяцев. Раньше этого времени такой предмет мебели малышу будет без надобности – он еще плохо держит спину. А уже после полугода ребенок, сидя на нем, сможет кушать, играть, заниматься творчеством (например, лепить или рисовать). Но в подобных случаях понадобится еще и столик. Такая конструкция называется комбинированной.

Рассмотрим, какими особенностями отличается детский стульчик от взрослого стула:

Удобная конструкция для малыша, а не для взрослого человека, благодаря его размерам.
Правильная конструкция для спины ребенка (так как кости скелета ребенка еще не окрепли, а осанка находиться в стадии формирования, то спинка стула должна поддерживать правильное положение спины малыша).
Детский стульчик следует оснастить предохранительными ремнями безопасности и анатомической вставкой, которая размещается между ножек (такие дополнительные составляющие помогут ребенку принять удобную позу и смогут удержать его в процессе сидения), сиденье и спинка – мягкие.
Конструкция детского стульчика еще должна быть достаточно устойчивой, даже если он оснащен колесиками для перемещения.
Материалы, из которых изготавливаются стульчики для детей, подбирать только экологически чистые, природные.
Он не должен быть громоздким, потому что он окажется неудобным в эксплуатации и не впишется в интерьер помещения.

Конечно же, реальная польза от подобного предмета мебели для малыша существует, она состоит в удобстве и комфорте. Тем более если такой стульчик будет сделан своими руками папы или дедушки.

Виды детских стульчиков

Основная особенность стульчика для малыша – это его удобство. Поэтому специалисты разработали несколько видов конструкций данного предмета мебели.

Стул самостоятельного типа. Он может быть как на высоких ножках, так и на низких. Его удобство заключается в том, что его можно придвинуть к взрослому обеденному столу. Несомненным минусом является то, что его нельзя складывать.
Складной вариант. Данная модель наиболее популярная, так как содержит ряд функциональных возможностей помимо основного предназначения:
- регулирование наклона спинки и высоты ножек;
- удобный механизм складывания и раскладывания;
- возможность прикрепления колесиков для перемещения по комнате.

Несмотря на ряд плюсов, недостаток его в том, что конструкция имеет крупные габариты из-за большого расстояния между ножками (это необходимо для устойчивости всей конструкции).

Стул-стол (комбинированная конструкция). Подобная конструкция чаще всего изготавливается либо из дерева, либо из пластика. Ее можно использовать и как самостоятельный стул, и как «стол + стул». Механизм конструкции позволяет раскладывать ее, регулировать высоту, складывать, что позволяет экономить место в комнате. Из недостатков – не все подобные модели могут раскладываться на отдельные элементы, то есть стол от него отсоединить нельзя.

Помимо перечисленных вариантов детских стульчиков, есть и другие, но менее популярные, отличающиеся своими функциональными возможностями – поворотом на 360 градусов, положением «полулежа», игровыми элементами и т. д.

Чертежи и схемы для стульчика

Чтобы сделать стул для ребенка, нужно рассмотреть различные схемы и чертежи к данному предмету мебели. Они должны соответствовать возрасту малыша, его росту и весу.

Существует две основные схемы для изготовления стульчика своими руками:

Самостоятельный стул, который используется для повседневных занятий малыша (в основном для игр и занятий творчеством), его форма повторяет взрослый предмет мебели, но в меньших габаритах.
Стул для кормления – его особенность состоит в том, что данный вариант должен либо оснащаться столиком компактных размеров, либо придвигаться к взрослому обеденному столу.

Классический вариант второй схемы представляет собой каркас из четырех ножек, к которым крепятся сиденье и спинка. Но существует и нетрадиционный вариант, когда к сплошным боковым элементам также крепят сиденье со спинкой. Оба варианта можно изготовить из дерева, хотя подойдет фанера и ДСП.

Рассматривая оба чертежа, не забудьте разобраться с размерами данного предмета мебели, чтобы малыш не чувствовал дискомфорта.

Детский стульчик своими руками: его размеры

Детские стулья, даже сделанные своими руками, должны иметь определенные размеры. Это напрямую связано с ростом малыша, который растет и развивается. Для этого специалистами разработаны специальные ГОСТы: 11015-93 и 11016-93.

Рассмотрим сводную таблицу параметров в соответствии с ростом ребенка и размером его стула.

№	Рост малыша (см)	Высота стула (см)
1	до 85	18
2	85 — 100	22
3	101 — 115	26
4	116 — 130	30
5	131 — 145	34
6	146 — 160	38
7	161 — 175	42
8	от 175	46

Эти размеры нужно соотносить и с другими параметрами, которые понадобятся для изготовления стульчика для ребенка своими руками. Следующие рекомендации подходят для стула любой высоты:

Углубление поверхности сиденья – от10 мм.
Углубленная поверхность сиденья занимает 2/3 задней части от его минимальной глубины.
Глубокая часть приходится на определенную точку (она располагается на расстоянии ¾ от передней кромки сиденья, отталкиваясь от размеров минимального углубления).
Непрофилированное сиденье с наклоном в сторону спинки на 3 градуса.
Расстояние от пола до подножки – от 0,75 высоты сиденья.

При этом нужно учитывать, что глубину сиденья измеряют по двум параметрам:

передняя кромка сиденья;
линия пересечения сиденья со спинкой.

Другой способ измерить данный параметр провести вертикальную линию, которая должна проходить через точку перегиба спинки стульчика.

Размеры стола для комбинированного варианта детского стульчика

Как уже говорилось, конструкция стула для ребенка может быть комбинированной, то есть совмещенной со столиком. Поэтому раз речь идет о стульях, то возникает необходимость рассмотреть и размеры подходящих для них столов. Рассмотрим сопоставляющую таблицу этих параметров:

№	Рост малыша (см)	Высота стульчика (см)	Высота столика (см)
1	до 85	18	34
2	85 — 100	22	40
3	101 — 115	26	46
4	116 — 130	30	52
5	131 — 145	34	58
6	146 — 160	38	64
7	161 — 175	42	70
8	от 175	46	76

Эти размеры взяты из ГОСТов и подходят для самостоятельного изготовления своими руками.

Основные детали для изготовления стульчика для ребенка своими руками

Любой детский стульчик содержит основные детали, которые должны соответствовать схеме выбранного чертежа и размерам. К таким деталям относятся:

Ножки (для стула/стола) – их стандартное количество 4 штуки, но существуют такие варианты конструкций, в которых только две боковые спинки.
Перекладины – их может быть две штуки (в случае с двумя боковыми спинками – одна).
Поперечины:
- для стульчика с четырьмя ножками – 3 штуки;
- для столика с четырьмя ножками – 4 штуки.
Сиденье – 1 штука.
Спинка – 1 штука.
Столешница – 1 штука.

Эти детали можно изготовить своими руками, а можно купить уже готовые в комплекте и собрать конструкцию по схеме самостоятельно.

Схема сборки стульчика для ребенка (своими руками)

Схемы сборки стульчиков должны соответствовать чертежам. Но обобщенный вариант будет выглядеть так:

К ножкам крепятся поперечные перекладины:
- начинают с задних ножек, между которыми крепят первую поперечную перекладину;
- соединяется пара передних ножек с помощью второй поперечной перекладины;
- совмещаются задние и передние ножки между собой, для этого понадобятся еще две перекладины.
Крепится сиденье (такое крепление должно быть надежным, поэтому после закрепления его шурупами, эти места еще и смазывают клеем).
Устанавливается спинка сиденья.

Одного из основателей Энциклопеции Дени Дидро знакомая дама спросила однажды: с какого возраста нужно начинать воспитание ребенка? «А вашему сколько?» – поинтересовался тот в ответ. «О, ему всего один день!» Философ пожал плечами: «В таком случае вы на день уже опоздали».

Детский стульчик понадобится ребенку не в первый день его жизни, а когда малыш начнет самостоятельно садиться, примерно в 6 месяцев. Но его роль в становлении личности нового человека отнюдь не мала. Во-первых, на стуле начинается формирование опорно-двигательного аппарата и правильной осанки. Во-вторых, со стульчика ребенок учится обращаться с вещами. Это первая его собственность, которая не игрушка. Дети, выросшие на коленях у мамы или бабушки, в среднем хуже ладят с окружающими и слабее реализуют свои способности.

Интересы родителей тоже, разумеется, нельзя сбрасывать со счетов. Кормление маленького ребенка зачастую вызывает у него бурю эмоций, которые родителям в данный момент, возможно, просто утомительны. Покормить нечто, вертящееся юлой на коленях, спокойно и доброжелательно, стоит большого напряжения; ребенок его чувствует и только пуще заводится, что на пользу ему никак не идет. Кроме того, нужно ведь уберечь одежду, ковры, мебель от залпов каши, супа или пюре.

Поэтому из довольно большого числа разновидностей детских стульев первый по важности и времени начала употребления – стульчик для кормления. Чуть позже, примерно еще через 4-6 мес., к нему понадобится стульчик игровой/рабочий. В таком порядке мы ими и займемся.

Общие требования

Чтобы сделать полезный и удобный стульчик для малыша своими руками, нужно прежде всего взять в расчет эргономику.

Первое, стул для детей младших возрастов не должен быть слишком мягким: чтобы костяк ребенка правильно рос и мускулатура развивалась, тело его должно чувствовать надежную опору. Стульчик для игры желательно делать вообще жестким, но на стульчике для кормления и рабочем относительно тонкие мягкие подкладки на сиденье и спинку нужны. Игровой и рабочий стул чаще всего один и тот же, как тут быть?

Совместить эти условия можно, сшив по размерам сиденья и спинки подушечки следующей структуры (снизу вверх): холст или мешковина – синтепон 5-7 мм – фланель, бязь или байка – декоративная ткань. Для их фиксации придется пришить лямки, завязывающиеся/застегивающиеся под сиденьем или за спинкой, но зато упрощается изготовление собственно стула и уход за ним.

Второе – избегайте пластиков. Для детских предметов на сегодня безусловно подтверждена безопасность полиэтилена высокого давления (производится без применения катализаторов) и ПЭТ, но подходящих заготовок из них для домашнего мастерства в продаже нет. Обшивка сидений ПВХ – пережиток прошлого: когда не было памперсов, без него опрелость кожи у младенцев наблюдалась чаще.

Следующий момент – размеры стула. Таблица рекомендованных размеров детских стульчиков для игры и занятий приведена на рис. Главный параметр выбора по ней – группа роста. Высота спинки получается вычитанием высоты сиденья от общей высоты стула; в стульчике для кормления ее нужно определить отдельно, т.к. его сиденье приподнято для удобства матери. Таблица составлена для детских учреждений, размеры стула для ребенка в семье можно найти точнее и проще: смотрим внимательно, в кого он пошел ростом и комплекцией; о глазах, бровях и т.п. споры потом. Затем родитель-прототип показывает, на каком стуле ей/ему удобнее всего, с него снимаем размеры и умножаем на 0,55. Ребенку на таком седалище будет хорошо примерно от годика до 4-5.

Примечание: исходя из вышесказанного все размеры приведенных далее образцов изделий подлежат при необходимости корректировке.

Материалы

Из чего сделать стульчик для маленького вопрос тоже немаловажный. Металл лучше или не применять вовсе, или в небольшом количестве (крепеж напр.) и так, чтобы ребенку к нему доступа не было. Детский организм в целом выносливее взрослого, но кожа малышей очень чувствительна. Это определяется инстинктом самосохранения: то, что взрослому просто скользко и немного холодит, для маленького – сигнал опасности. Поскольку сам он избегать ее еще не может, приходится взывать к родителям. Как – у кого дети, те знают. Но не всегда понимают, почему, и от того хоть сам криком кричи.

Напр., на рис. справа – ошибочное применение стального крепежа. «Интенсивная эксплуатация уголков» не только не упрочняет конструкцию, вопреки утверждениям ее автора, но для младенца и травмоопасна. Палец взрослого по уголку с саморезом пройдет незаметно, а малыш может и оцарапаться. В общем царапины детям нипочем, но, если его регулярно сажают для кормления в что-то кусачее, то как этот стул повлияет на психику ребенка? Вопрос риторический.

Обработка и отделка

Итак, у нас остаются практически только дерево, МДФ и ЛДСП класса E0 по степени эмиссии фенола. В стульчике для ребенка самого младшего возраста лучше все же обойтись лиственной древесиной или МДФ, они совсем без «химии». Повышенная чувствительность к смоле хвойных или следам фенолсодержащих соединений наблюдается примерно у 1 младенца из 400 000, но где гарантия, что это не ваш? Заранее выявить невозможно.

Стульчик для малышей подвергается внешним химическим воздействиям примерно такого же характера и в такой же степени, как кухонная табуретка, но санитарно-гигиенические требования к нему гораздо строже. Поэтому детали детского стульчика из дерева перед сборкой нужно обработать водоотталкивающим и бактерицидным составом, а готовое изделие покрыть защитным слоем.

Здесь альтернативы также почти нет: пропитка – водно-полимерная эмульсия или, взамен нее разбавленный втрое-вчетверо водой ПВА. Покрытие – акриловый лак на водной основе. Вполне достоверные подтверждения полной безопасности для детей прочих составов для обработки/отделки мебели отсутствуют. Особенно берегитесь морилок; детскую мебель под лаком лучше всего оставить как есть. Дизайн и декор в данном случае факторы отнюдь и отнюдь не определяющие.

О фанере

При изготовлении стульчика для первенца из древесины мастеру-любителю (который, возможно, берется за мебель впервые в жизни) придется столкнуться с рядом технологических трудностей, см. далее соотв. раздел, не преодолимых без мастерской и специнструмента. Выручить может фанера; из нее можно почти все то же сделать в домашних условиях. Но – не всякая. Однозначно годится простая березовая (не водостойкая и не бакелизированная) и также простая строительная или упаковочная. На последнюю идет шпон т. наз. сосны-сухощепки, срубленной зимой. Сосна-сухощепка и так почти не содержит смол, а в процессе изготовления фанеры их остатки полностью удаляются. Указанные виды фанеры делаются на казеиновом клею, для детей абсолютно безопасном. Влагостойкость и дополнительная прочность им придаются описанной выше пропиткой, но дважды: вторично после полного высыхания (ок. суток) первоначальной.

О клее

Для склейки и проклеивания при изготовлении детской мебели по совокупности качеств наиболее пригоден ПВА. Современные мебельные пур-клеи много прочнее, но и дороже; для изделия, срок службы которого не превышает 5-7 лет, первое несущественно, а вот второе может «кусаться». Зато ПВА обладает следующими достоинствами:

Абсолютно безвреден и безопасен, что проверено более чем полувековым опытом. Его, как говорится, хоть ешь; даже попавший жидким в глаза, смывается без остатка водой, если только промыть немедленно.
Потеки ПВА легко срезаются монтажным ножом, а их остатки также легко зашкуриваются вчистую.
Стык на ПВА можно разнять, прогрев как следует обычным бытовым феном. Это имеет значение, если стульчик нужно разобрать и положить на хранение до следующего пополнения в семье. Также – если нужно заменять его отдельные детали по мере роста ребенка, см. далее.

Самый первый стульчик

Схемы устройства стульев для кормления детей наиболее употребительны следующие, в порядке возрастания сложности изготовления:

Подставки/держатели – бустеры – для кормления малыша на взрослом стуле, жесткие и мягкие;
Типовые (классические) домашние складные стульчики для кормления;
Детские комплекты-трансформеры и «растущие» (на вырост) стулья;
Стационарные стулья для кормления малышей.

Последние используются либо в детских учреждениях для самых маленьких, либо в обеспеченных домовладениях с избытком жилой площади. В том и другом случае для стула требуется высокая прочность: в домах малютки им будет пользоваться много поколений, а зажиточным хозяевам важен престиж, и еще дизайн. Вследствие этого стационарный стул для кормления детей превращается в достаточно сложное изделие, для изготовления которого нужен специнструмент и производственные условия; для примера см. чертежи на рис.

Бустеры

Это приставки или приспособления для кормления ребенка на стуле и за столом для взрослых. Жесткие стульчики-бустеры (первые 3 слева направо поз. на рис.) экономят место в малогабаритной квартире, поэтому довольно популярны.

Однако сделать их полностью соответствующими требованиям детской эргономики невозможно, это раз. Второе – для детей от 6 до 9-12 мес. они мало пригодны. Третье – мягкие крепления к взрослому стулу (ведущие производители вкладывают в их разработку немалые средства) не дают полной гарантии, что егозливый непоседа в восторге от любимого сока не повалится набок вместе с собой, бустером и папиным стулом.

Гораздо практичнее мягкие бустеры для кормления малышей, которые уже и не стулья, а нечто вроде сумки кенгуру, справа на верхнем рис. Постоянно их использовать нельзя, есть риск испортить осанку ребенка. Но на даче, пикнике или в поездке карман для кормления – бустер очень пригодится, тем более что места в маминой сумке он почти не займет.

Изготовление мягкого бустера для кормления ребенка уже более женское дело, т.к. он шьется; выкройки приведена на рис; они даны без припусков на обработку.

Примечание: стропы заводятся с боков накидки на спинку стула из-под низу, через проемы выводятся наружу и завязываются или застегиваются.

Домашняя классика

Как устроен всем знакомый складной стульчик для кормления малышей дома, и его размеры даны на рис. Материалы – брус 40х20, 75х20 (подножка и стяжки ножек), 16х25 (рейки спинки, фартук сиденья, рамка столешницы), доска 100х20 (вставки в раму передних ножек) и фанера 6-8 мм (сиденье, столешница). Сборка, кроме шарниров – на конфирматах (мебельных саморезах) 60х6.

Соединения, отмеченные красным – шарнирные: столик откидывается вверх, а рама задних ножек прижимается к передним. Головки болтов (М6-М8) изнутри и прикрыты заглушками, красная отметина с восклицательным знаком. Сиденье навешено на переднюю опорную планку на карточных петлях.

Для складывания стула столик сначала приподнимают и отводят немного назад раму задних ножек. Тогда сиденье само опускается, и раму задних ножек подают вперед до упора – стул сложен. А в разложенном виде вся кинематика этого стула стопорится без дополнительных фиксаторов по принципу мертвой точки, и маленький едок пусть там извивается как хочет – стульчик под ним устоит.

Единственная технологическая сложность в изготовлении этого стульчика – сплачивание заготовок для боковин рамы передних ножек на шпонках (ламелях) в ус или шкантах. Но ее можно обойти, если сделать переднюю раму фанерной, см. далее. Его эксплуатационный недостаток – толщина сложенного в пакет более 10 см. Для кладовки в малогабаритной квартире или чулана в прихожей это бывает слишком много. И тут на выручку приходит фанера, см. далее.

Трансформеры и на вырост

Детские стулья-трансформеры для всех возрастов есть в продаже, 3 поз. слева на рис. Они действительно удобны и функциональны, но технологически сложны: часть необходимых деталей возможно сделать только в цеху на фабрике. Соответственно, и стоимость таких стульев достаточно высока.

Для повторения своими руками доступнее комплект – стульчик со столиком, справа на рис. Что многие и делают, но тут же обнаруживается, что места в квартире комплект со столом-перевертышем занимает больше, чем детский стульчик и столик по отдельности.

Но главное – сие сооружение негигиенично. Когда ребенок сядет за стол, то ближний к полу в положении для кормления край большой столешницы окажется у него под руками в прямом смысле. А также – исподы ножек в положении 6-12 мес., ставшие теперь ножками, да еще и неудобно выступающими вверх.

Не царапающихся и не дающих микротрещин материалов не бывает. Удалить из них въевшуюся пыль с пола невозможно, чего микробам и надо. Комплекты-перевертыши для маленьких детей в продаже сравнительно недавно, но уже отмечены случаи, когда именно они становились очагами инфекции. От самостоятельно изготовленных из дерева опасность только усугубляется.

Эпидемия моды на трансформируемую мебель (в данном случае иначе не скажешь) породила вообще сущих монстров, см. рис. справа. По достижении ребенком «застольного» возраста стульчик просто… отпиливается, а бывшая опорная пирамида переворачивается и становится столом. С гигиеничностью большой столешницы все ясно, см. выше. Как и со слишком узким столиком для кормления: еды на маме и на полу не будет, только если на стуле восседает специально запрограммированный робот.

И еще, во-первых, поставьте себя на место ребенка: со всех сторон жесткое ограждение. Осталось, как говорится, только на цепь посадить. Во-вторых, большой столик будет необычайно валким. Ну видали ли вы когда-нибудь столы для взрослых аккуратных людей, ножки которых сходятся книзу? Смешно, конечно, но кто заведет такое дома, тому, пожалуй, и не до смеху станет.

“Растущие” стулья

В целом, если речь идет о маленьком ребенке, с трансформируемой мебелью лучше не экспериментировать, исключая проверенные складные конструкции. К примеру, возьмем «растущие» стулья, см. рис. слева. Сидеть на таком действительно можно от несмышленыша до его папы, но вполне удобно в любом возрасте не будет. А чтобы приспособить стул на вырост для кормления, его придется превратить в изделие, сравнимое по сложности со стационарным стулом для малышей.

Как взять все от фанеры

Стульчики для малышей очень часто делают из фанеры. Многие самодельные конструкции оказываются вполне практичными и хорошими на вид, слева на рис. Однако по миновании надобности приспособить их для чего-то еще вряд ли возможно, первое. Второе – см. справа на рис. разложенные детали. Отход материала – на-глаз не менее 60% Хотя хорошую фанеру можно купить по 300 руб./лист 1550х1550, все равно, желательно бы обойтись без никуда теперь не годных кривых обрезков.

Вот тут самое время сообразить, что для кормления малыша легко приспосабливается взрослый раскладной стул-доска из фанеры, см. след. рис. Папин для рыбалки или мамин садовый, смотря по тому, кто в семье верховодит. По санитарии с гигиеной лучше, конечно, сделать этот стул сразу для маленького, а на взрослое употребление пустить, когда тот подрастет.

Из остатка от вырезания проема А получатся 2 подкоса столика ребенку с Г-образными лапами; под них в боковинах стула нужно будет вырезать пазы. Для кормления ребенка такой стул желательно дополнить матерчатой спинкой: она и взрослым удобства не убавит, и стулу не помешает в сложенном виде висеть на стене. Маленькую столешницу прикрепляют к подкосам на рояльных или карточных петлях, тогда и столик для кормления тоже будет складываться в компактный пакет.

Примечание: размеры подкосов лучше снимать по уже готовому разложенному стулу. Так будет проще и точнее, чем возиться с тригонометрией.

Еще один раскладной стул того же типа показан на рис. справа. Он поменьше, 500х750 в сложенном виде. Неплох тем, что из листа фанеры 1550х1550 выходит таких ровно 6 шт., и по длине помещается в багажник почти любой машины. Буквой w обозначена ширина реза. В общем, смотрите по своему чаду, себе и своим потребностям.

Стулья постарше

В возрасте примерно от годика ребенку уже понадобится стульчик, на который он сможет сам садиться, передвигать его, переставлять. Стулья для маленьких детей следующей за младенцами возрастной категории бывают игровыми (слева на рис. ниже) и рабочими/для занятий, в центре. Рабочие стульчики для малышей отличаются от игровых прежде всего подлокотниками; они необходимы, чтобы у ребенка сложилась правильная осанка. Затем, высота сиденья рабочего стула может быть сразу взята в расчете на самый старший из дошкольных возрастов, т.е. до 400 мм. В таком случае нужна подножка; желательно переставляемая. Примерные размеры стульчика для малышей «второй очереди» даны справа, но, как сказано выше, уточнять их нужно по ребенку.

Чертежи стульчиков для подросших детей даны на след. рис. Слева – игровой простейшей конструкции. Ножки оптимальной длины для ребенка 12-36 мес., часто играющего на полу. Крепеж – саморезы по дереву 40х4,2.

Стульчик для ребенка “как у взрослых”

Стульчик справа уже сложнее, его детали нужно размечать по сетке и вырезать пазы для их соединения. Зато он универсальный, игровой и рабочий. Небольших выступов боковин над сиденьем достаточно, чтобы ребенок нормально активный не уселся, свесив половинку пятой точки в воздух. Высота сиденья в 400 мм – предельная для детей самых младших возрастов. Ее можно сделать сначала минимальной, ок. 220 мм, а затем менять боковины по мере подроста; труда и фанеры на это уйдет немного, зато маме будет что сказать папе при случае. Так что, если папа предусмотрительный, лучше сразу нарезать боковин на вырост.

Такой стул в принципе просто собирается, как головоломка. В мобильном варианте, скажем, для выездов на дачу, его можно так и оставить. Но при постоянном пользовании стульчик скоро расшатается, какими бы плотными изначально ни были стыки. Поэтому домашний стул ребенку такого рода лучше склеить ПВА. Разборка при необходимости положить на хранение – см. выше, о клее.

Наконец, есть категория детей, которые, едва осознав себя в этом мире, хотят, чтобы все у них было по-взрослому. Это в общем-то полезное качество, но папе над стулом и прочей мебелью для ребенка придется потрудиться больше. Устройство и размеры детского стульчика «как у взрослых» показаны на рис. справа. Деревянный стульчик такой конструкции потребует довольно сложных технологических приемов, но и в этом случае на выручку придет фанера, см. след. раздел.

Видео: пример простого мини-стульчика своими руками

Технология и фанера

Для изготовления стульчика малышам из дерева нужно знать или придется освоить способы выполнения некоторых столярных соединений: на шкантах, с помощью шпонок (ламелей) и шип-паз. Как они производятся, на примерах столярных изделий см. видео, выстроенные в порядке возрастания сложности:

Видео #1: соединения-шканты

Видео#2: угловое соединение на шпонках для рамочных конструкций (заусовка углов)

Видео #3: соединение шип-паз

Видео #4: шпоночное прямое соединение для сплачивания щитов из досок

Как видим, дома простым ручным инструментом достаточно качественно выполнима только поз. #1. Поз. #2 и #3 у начинающего столяра получатся вручную с грехом пополам, а для поз. #4 и хорошему профессионалу не обойтись без мастерской и специального оборудования. А теперь – тс-с! – все это может сделать дома «полный чайник», пользуясь только электролобзиком и немного стамеской. Если заготовки деталей набрать на клею из 3-х слоев фанеры толщиной, соответственно, в 1/3 требуемой. Помимо прочего, данная технология позволяет собирать детали сложной формы из маломерных фрагментов, что дает возможность плотнее, т.е. экономно, кроить материал.

Как выполняются таким образом прямое и угловое пазогребневое соединения, показано на поз. 1 и 2 рис. соотв. Если шип сделать трапециевидным с закругленными углами, то прочность стыка возрастет в несколько раз, т.е. станет достаточной и для взрослой мебели. На производстве такая технология не применяется – канительна и потому нерентабельна, но дома-то так лучше, чем покупать или арендовать станок на 60-100 тыс. руб.

Для склеивания пакета заготовок в деталь ПВА также не нужно каких-то особых приспособлений:

На ровном полу или столе стелят полиэтиленовую пленку.
Обе склеиваемые поверхности смазывают тонким слоем клея; лучше воспользоваться кисточкой.
Выдерживают клеевые слои до полусухого отлипа, когда пленочка клея начнет становиться полупрозрачной по краям.
Складывают заготовки в пакет и прижимают.
Накрывают пакет другим слоем пленки и укладывают на него гнет из рассредоточенного груза (книг, напр.) из расчета не менее 20 кг на 1 кв. м склеиваемой площади.

Примечание: т.к. заготовки в пакете во время склейки могут немного «уплыть», их нужно вырезать с припуском 1-2 мм на чистовую обработку.

Угловое наборное соединение шип-паз нужно подкрепить саморезами диаметром не более 0,5 толщины шипа, по паре на шип. Напр., если деталь толщиной 15 мм из 3-х слоев по 5 мм, то диаметр метиза – 2-2,5 мм. Клей наносится на шип и в паз; первый вводится в последний, едва клей начнет отлипать (через 2-3 мин), и тут же соединение стягивается метизами.

Как винты винтить

В указанном выше и всех прочих случаях скрепления деталей саморезами под них нужно заранее просверлить глухие отверстия диаметром в тело (стержень) самореза без резьбы и глубиной в 2/3 длины его резьбовой части. Также заранее выбирается лунка под головку самореза. По завинчивании головка замазывается шпаклевкой из опилок все той же фанеры на все том же ПВА; в 1 объем клея можно вводить до 2,5-3 объемов опилок.

В заключение

Ну, а теперь на обновке – новых впечатлений и приятного аппетита. Только кашкой не швыряйтесь на радостях, родители-то старались.

Собираем растущий стул своими руками.
Думаю, будет лишним в очередной раз говорить об актуальности проблемы сохранения правильной осанки у детей. Одним из важнейших условий является обеспечение правильной позы при сидении, которая зависит от множества параметров. Обычные стулья не подойдут. К сожалению, офисные кресла с газлифтом тоже не способны решить эту задачу, так как не имеют ни регулируемой подставки для ног, ни регулировки вылета сидения, а одних только регулировок высоты сидения и угла наклона спинки недостаточно. В такой ситуации специальный регулируемый стул станет отличным решением!

В интернете можно найти множество различных вариантов на любой вкус. Из всего многообразия выбрал понравившуюся конструкцию.

Конструкция не так проста, как может показаться на первый взгляд. Она очень технологична. Важно учесть соотношение размеров элементов, их взаимное расположение, прочность и устойчивость всей конструкции. Конечно, никаких чертежей ни на сайте производителя, ни в интернете найти не удалось. Поэтому пришлось разрабатывать чертежи самому. Тем интереснее. На проектирование ушло несколько дней.

К сожалению, в моем распоряжении нет плоттера, чтобы выводить изображения нужного размера, а программа, в которой я работал не умеет печатать крупные изображения по частям (или просто не смог разобраться как это сделать). Поэтому пришлось решать задачу окольными путями. Чертежи деталей были сохранены как обычные фотографии с большим разрешением. Далее с помощью бесплатной программы PosteRazor преобразованы в PDF-документы, содержащие чертежи в нужном масштабе и разбитые на отдельные листы формата А4.

Имею ли я право их публиковать? Не нарушу ли чьи-то авторские права? Ведь стул-то я подглядел в интернете и кто-то его разрабатывал! Давайте разбираться.

На эту ситуацию можно смотреть с двух точек зрения: этической и юридической. Этическую сторону вопроса опустим, потому что здесь возможен целый спектр вполне аргументированных мнений и к истине скорее всего придти так и не удастся. А вот с юридической точки зрения поиск истины не так безнадежен.

Так вот, юридически стул не может являться объектом авторского права. В данном случае, согласно ГК, он может являться либо полезной моделью, либо промышленным образцом, которые признаются и охраняются только при условии государственной регистрации, на основании которой федеральный орган исполнительной власти по интеллектуальной собственности выдает патент. На сайте производителя ни о каких патентах речи не идет, скорее всего, никто этот стул и не патентовал. Честно говоря, не вижу что там можно запатентовать - в сравнении с аналогами ни особой новизны, ни оригинальности. Хотя конструкция вполне удачная. Да и на www.freepatent.ru я его не нашел. А значит ничьих патентных прав я не нарушу за неимением таковых.

А вот чертежи, согласно КоАП, являются объектами авторского права и защищаются без какой-либо регистрации по умолчанию, как вид произведений изобразительного искусства, (программы для ЭВМ, кстати, как литературные произведения). Разработанные мною чертежи не являются точной копией оригинала, который мне не доступен, а являются результатом интеллектуального труда и отражают мое видение той конструкции, общие черты которой видел на фотографиях. И на публикацию результатов своего труда имею полное право, как автор. В отличие от тех, кто без разрешения и ссылки на источник размещает статьи из моего блога на своих сайтах для привлечения посетителей. Приходится ставить копирайты на фотографии.

Ну хватит занудства, пора за дело!
Чертежи растущего стула можно скачать по ссылке: https://yadi.sk/d/-nS9on3WmbxdF
Если в архиве нет какой-то детали, значит ее описание будет далее по тексту.

Печатаем их как обычный многостраничный документ на листах А4. При этом в мастере печати Acrobat Reader важно не забыть указать масштаб "Реальный размер". В итоге, после склейки отдельных листов, получаем чертеж детали в масштабе 1:1.

Вырезаем чертеж стоек по контуру и наклеиваем его на лист фанеры.

В качестве материала для стоек выбрана фанера толщиной 22 мм. Вырезаем первую деталь, отступив от контура 5 мм. В общем-то качество и точность реза не очень важны. Лишь бы оставался некоторый запас.

Теперь получившиеся грубые края заготовки необходимо выровнять точно по чертежу. Обычно для обозначения этого действия использую термин "причесать". Для этого прижимаем ровную рейку к заготовке по линии чертежа и проходим по кромке копировальной фрезой с верхним подшипником. Скругления обрабатывал, направляя фрезер руками с последующей подгонкой скруглений шлифовальной машиной. На эту заготовку можно потратить больше времени, т.к. она будет служить шаблоном и от качества ее обработки зависит качество остальных стоек.

Теперь, имея шаблон, размечаем и вырезаем остальные заготовки для стоек

Далее при помощи саморезов закрепляем шаблон на заготовках. Для закручивания саморезов в шаблоне делаем отверстия, в тех местах, в которых будут отверстия для крепления сидения и подставки для ног. При этом шляпка закрученного самореза не должна выдаваться из шаблона.

И при помощи копировальной фрезы выравниваем кромки заготовки по шаблону.

С помощью фрезера, вставленного в стол делаем паз, в котором будут двигаться элементы, фиксирующие сидение и подставку для ног. Для простоты решил зазвать их бегунками. Глубина паза 10 мм, ширина паза 24 мм (может быть было бы удобнее сделать ширину паза, равную ширине имеющейся фанеры - 22 мм, но в мастерской такой фрезы не оказалось).

В середине паза через равные расстояния делаем отверстия. С обратной стороны заготовки в месте выхода сверла обязательно нужно подложить брусок, чтобы сверло не выламывало нижний слой шпона. Закрыть или замаскировать такой скол будет крайне трудно.

Аналогично поступаем с бегунками. Печатаем чертеж в реальном размере, вырезаем и наклеиваем на лист фанеры. Далее вырезаем с запасом и "причесываем", как делали это с шаблоном стойки.

Из того же листа фанеры 22 мм лобзиком грубо с запасом вырезаем будущие бегунки.

Все теми же саморезами фиксируем шаблон на заготовке

И на фрезерном столе при помощи копировальной фрезы выравниваем кромки заготовок по шаблону.

С помощью кромочной калевочной фрезы скругляем кромки на всех получившихся деталях. Радиус скругления 4,8 мм.

Далее вырезана рейка, с помощью которой бегунки входят в зацепление с желобом на стойках. Высота рейки 20 мм, ширина 24 мм. Т.к. ни 20 мм, ни 24 мм фанеры у меня не оказалось, рейку решено сделать из массивного ясеня. Эта древесина обладает отличными прочностными характеристиками.

В бегунках на фрезерном столе был сделан соответствующий желоб и в него вклеены рейки. При этом когда будете делать желоб надо не забыть, что бегунки бывают правые и левые.

После высыхания клея рейки распилены и сточены заподлицо с корпусом бегунков. Также в бегунках сделаны отверстия для фиксации их на стойках.

Также в бегунках выфрезерованы желоба параллельно полу. Глубина желоба 10 мм, ширина 16 мм. В этих желобах будут фиксироваться сидения и подставки для ног. На следующей фотографии можно видеть готовые бегунки.

Аналогично поступаем с шаблонами сидения и подставки для ног: печатаем чертеж, клеим его на фанеру и вырезаем заготовку.

Для того, чтобы сделать ровные скругления использовал тонкую рейку из 5 мм фанеры, пропущенную между саморезами, задающими нужный радиус. Она хорошо гнется и создает плавные переходы. Как это сделано видно на фотографии:

В результате получаем два шаблона - подставки для ног (слева) и сидения (справа). Далее работаем с ними по уже отработанной схеме - размечаем заготовки (обводим шаблоны карандашом) и вырезаем их с помощью электролобзика с отступом 5 мм. Для них использована фанера 16 мм, хотя можно и 22 мм. Фиксируем шаблон на заготовке при помощи саморезов и отрабатываем кромки копировальной фрезой. Имея готовые шаблоны вся операция занимает несколько минут. Оставшиеся на готовых деталях небольшие отверстия от саморезов можно либо просто игнорировать из-за их незначительного размера, либо скрыть при помощи шпатлевки на этапе шлифовки. Лично я пошел по первому пути. Не забываем скруглить кромки при помощи кромочной колевочной фрезы.

Шаблон для спинки делал "по месту". Поэтому чертежа спинки нет. Верхнюю и нижнюю кромку делал по шаблону сидения. Высота спинки 100 мм, Ширина 464 мм (глубина паза для спинки в стойках 10 мм). После того, как шаблон готов, делаем по нему с помощью электролобзика и копировальной фрезы пару спинок за несколько минут.

Всего в стуле три перекладины. Они сделаны из того же листа 22 мм. Размеры перекладин, фиксирующих бегунки 399х50х22 мм. Нижней перекладины (в нижней части возле пола) - 444х30х22 мм. С помощью прямой фрезы 10 мм делаем пазы для потайных мебельных гаек - бочонков.

Далее делаем паз для спинки.Угол наклона спинки выбирал в соответствии с ГОСТ 19301.2-94. "Мебель детская дошкольная..." Угол наклона спинки по нему не менее 5 градусов и более. У моего стула угол 11 градусов - мне кажется очень комфортный угол.

Получаем небольшую груду деталей

Каждый стул собирается на болты с шестигранниками и мебельные потайные гайки-бочонки. Болты имеют размеры 6х70 и 6х50, гайки - 10х20 и 10х12. Комплект крепежа представлен на фотографии.

Готово. Как говорится, "похоже на правду". При сборке проверяется качество изготовления и подгонки деталей, устраняются мелкие недостатки, проводится "доработка напильником". На этом пильно-сверлильно-фрезеровальный этап закончен.

Начинается шлифовально-малярный этап. Теперь стулья полностью разбираются и все детали шлифуются перед нанесением покрытия. Использовал бумагу 180. Кое-где пришлось повозюкать 80 и даже 40.

Малярные работы - это отдельная дисциплина. Плохое финишное покрытие может испортить всю работу. Зима на улице и отсутствие отопления в мастерской внесли в привычный процесс свои коррективы. Красить стул пришлось прямо дома. Поэтому ни краскопульта, ни многокомпонентных вонючих лаков использовать нельзя - только невонючий водный лак и кисточка.

Т.к. стул делал из остатков фанеры, некоторые детали имели загрязнения. К сожалению, полностью избавиться от них шлифованием не удалось, поэтому решил покрывать один стул темным цветом - "махагоном", второй - глянцевой непрозрачной эмалью молочного цвета. Пока готов только первый. Второй, молочный, ждет своего времени.

Если после нанесения первого слоя лака цвет лег неравномерно, детали из-за разной степени впитывания покрыты проплешинами, поднялся ворс и поверхность стала как наждачка, и вообще все это выглядит ужасно и хочется все бросить, значит вы на правильном пути. После высыхания первого слоя (часа через три-четыре) берем наждачную бумагу зернистостью 180 и шлифуем весь поднявшийся ворс. Далее кладем второй слой, после высыхания которого поверхность стала чуть лучше - нет ворса и цвет лег ровнее, но все равно далеко до картинки на этикетке банки с лаком. Поэтому матируем детали той же наждачкой и кладем третий слой. За ним четвертый. И так далее. Продолжаем до тех пор, пока результат не станет вас удовлетворять. Мне для этого хватило пяти слоев, на которые потрачено два дня.

Растущий стул готов. Себестоимость двух стульев - лист фанеры 1500х1500 мм толщиной 22 мм, крепеж на 50 р. и банка лака. Сюда же электричество, амортизация основных фондов, зарплата рабочего.

Видел на Амазоне подобные конструкции по 250 американских долларов - не цена, а жесть какая-то. У нас они, конечно, значительно дешевле.

Не смотря на сомнительный дизайн конструкция достаточно продуманная.
Это не просто детский стул, это скорее офисная мебель для школьника. Потому что именно школьники многие часы проводят сначала за уроками, а потом за компьютерными играми и для них важна правильная удобная поза для осанки, меньшего утомления и сохранения зрения. При этом школьники еще и активно растут.

Для большего комфорта можно изготовить съемные мягкие накладки на сидение и спинку. Как опцию. Но не вижу особой необходимости - обычно школьная мебель без подушек. Подлокотники тоже без особой надобности, потому что во время письма или при работе на клавиатуре локти должны свободно лежать на столе, чтобы не вызывать напряжение в плечах. Все эти выкладки описаны в целом множестве ГОСТов и растущий стул им соответствует. В общем, я доволен результатом.

Вы можете приобрести некоторые вещи из этого блога в нашей группе вконтакте:

При большом количестве современных материалов, древесина по-прежнему не теряет своей актуальности. Особенно это касается мебели для детей. Конечно, детский деревянный стул можно купить и в магазине, но зачастую они изготовлены из фанеры и не отличаются высоким качеством. А детские деревянные регулируемые стулья, сделанные из древесины хороших твердых пород, стоят очень дорого. Чтобы подарить своему ребенку прочный, красивый и удобный стульчик, не затратив много денег, следует сделать его самостоятельно. Всего существует большое разнообразие моделей, но в статье пойдет речь о трех основных: обычный стульчик, трансформер и высокий для кормления.

Детский деревянный стульчик своими руками

Прежде чем, приступить к изготовлению, надо помнить, что детская мебель должна быть безопасная для здоровья. Она не должна иметь острых углов, обладать идеально гладкой поверхностью, без щелей, трещин и зазоров, а также должна быть прочной и надежной.

Оптимальная высота спинки детского стульчика равна 55см, сиденья - 32 см. Крепить детали можно разными способами: на саморезы, гвозди, шканты (минимум 2 штуки на каждый стык) или деревянные шипы. Рассмотрим последний вариант.

Для крепления конструкции используются прочные потайные прямоугольные шипы, которые сажаются в пазы на клей. Для наибольшей надежности, шипы, помимо клея, фиксируются в пазах сквозными нагелями диаметром от 6 до 35 мм.

Список деталей и материалов

Верхняя перекладина(1) 1,9х4,1х16,5 см - 1 шт.
Задняя ножка(2) 3х3х55 см - 2 шт.
Резная перекладина(3) 1,4х4,1х16,5 см - 1 шт.
Средняя перекладина(4) 1,4х2,9х16,5 см - 1 шт.
Доски для сиденья(5) 1,4х10,5х26,3 см - 2 шт.
Нижняя перекладина(6) 1,4х2,9х16,5 см - 1 шт.
Боковая перекладина и царга (7) 1,4х2,9х17,7 см - 4 шт.
Передняя ножка(8) 3х3х30,5 см - 2шт.
Передняя перекладина и царга(9) 1,4х2,9х19,5 см - 2шт.

Для задних и передних ножек используются прямослойные сосновые бруски с сечением 3х3 см. Начиная от сиденья кверху задние ножки должны сужаться до 1,9 см. А передние - от сиденья к низу до 2,4х2,4 см.

Важно! Состругивать можно только внешние грани. Это необходимо для того, чтобы внутренние грани всех ножек оставались параллельны друг к другу, что обеспечит легкий монтаж царг и перекладин.

У верхней перекладины передняя кромка должна быть скруглена, а резная может иметь любой узор, но желательно избегать острых углов.

Средняя перекладина устанавливается таким образом, чтобы ее нижняя кромка была на одном уровне с сиденьем.

В первую очередь склеивается задняя пара ножек, а также все перекладины. Далее, соединяется пара передних ножек и перекладина, после чего их соединяют друг с другом царгами и перекладинами.

Все места склеивания сжимаются струбцинами, но с обязательным контролированием прямых углов. Для этого можно воспользоваться столярным угольником. В самую последнюю очередь крепятся дощечки сиденья. Их надежность особенно важна, поэтому после полного высыхания клея, они дополнительно укрепляются деревянными нагелями, для которых необходимо просверлить отверстия. Выступающие концы убираются стамеской.

Детский деревянный стульчик-трансформер

Представляет собой комплект детского столика и стульчика, который может трансформироваться в разные позиции. Это и одноместная парта для занятий, и удобный стул для кормления. Он достаточно компактно складываться, что особенно актуально для небольших квартир.

Необходимые детали для стульчика:

ножки 39 см - 4 шт.;
закругленные уголки - 4 шт.;
верхние перекладины 22 см - 2 шт.;
перекладины 34 см - 2шт.;
поперечницы 30 см - 3 шт.;
основа для сиденья 20х30 см - 1 шт.

Детали для стола:

ножки 50 см - 4шт.;
планки 41 см - 4шт.;
поперечницы 34 см - 4шт.;
столешница 45х38 см - 1шт.

Для ножек, планок, перекладин и поперечниц лучше всего использовать брус с сечением 2х4 см, а для столешницы и сиденья подойдет фанера толщиной 1,8 см. Скругленные уголки выпиливаются из доски толщиной 2 см. Как уже писалось выше, древесина должна быть хорошо просушена и не иметь сучков и трещин.

Изготовление каркаса стула

Все детали будут крепиться между собой на клей, но чтобы обеспечить более высокую прочность, следует использовать и деревянные шканты размером 2х5 см. Их легко сделать своими руками из фанеры толщиной 8 мм.

Для каждого шканта делается специальный паз в местах соединения. Вначале дрелью (сверло 6 мм) надсверливаются торцы в том месте, где будет укладываться шкант, а затем стамеской толщиной 8 мм выбирается непосредственно паз. Но перед тем, как его устанавливать, все соединения должны быть промазаны клеем.

Таким образом, собираются боковые части будущего стула, стягиваются струбцинами (при этом надо проследить, чтобы угол был, ровно 90 градусов) и оставляются до полного просыхания клея. Ниже представлен чертеж детского деревянного стула.

После этого их надо хорошо прошкурить, пока поверхность не получится гладкой.

Изготовление спинки и сиденья

Спинка и сиденье изготавливаются размером 25х30 см из 2-3 листов фанеры, склеенных между собой. Все углы желательно закруглить. На них приклеивается поролон и все закрывается чехлом из ткани. Перед их установкой на каркас стула, они скрепляются между собой металлическими скобами.

Теперь приступаем к сборке стула. Вначале при помощи планок соединяются две готовые боковины. Крепление производится по уже описанной технологии. Само сиденье опирается на планки, и чтобы его закрепить понадобятся цилиндрические шканты или саморезы. Затем устанавливаются нижние планки и задняя планка, на которую будет монтироваться спинка. После всех выполненных работ, следует оставить стул на просушку.

Кроме основного стола, можно сделать еще и небольшую столешницу. Особенно удобна она для кормления или игр маленьких детей. Для ее изготовления понадобится фанерный лист, из которого вырезается столешница необходимого размера. Крепится она к подлокотникам на клей и шканты. Но разумнее прикрепить ее на саморезы, это позволит, при желании легко демонтировать ее.

Изготовление столика

Технология сборки стола абсолютно идентична сборке стульчика. Поэтому нет необходимости расписывать ее подробно, стоит лишь остановить внимание на основных этапах. Вначале собираются боковые части стола и шкурятся, потом соединяются поперечными планками и еще раз шкурятся.

Когда детский деревянный стул трансформер готов, его покрывают несколькими слоями лака.

Высокий детский деревянный стул для кормления

Изготовление мебели своими руками - трудоемкий процесс. В наши дни проще купить уже готовую или заказать, чем делать самостоятельно. Но бывают моменты, когда вещь нужна на короткое время или нет возможности отдавать за нее большие деньги. Одним из вариантов является высокий стульчик для кормления малыша. В приведенном ниже совете будет рассказано, как сделать его из старого стула своими руками.

Детский деревянный стул схема сборки

Для его изготовления нужен самый простой стул со спинкой. Очень хорошо, если он имеет Важно, чтобы он имел перекладины между ножек и был прочным и надежным. В дальнейшем, перевернув его, спинка будет выполнять функцию передних ножек будущего стула. Далее, понадобятся деревянные прочные рейки размером с высоту стула, закрепляем их как показано на рисунке. Так, получается задняя пара ножек, которые скреплены между собой планкой. Чтобы добиться максимальной устойчивости, задние ножки необходимо крепить под углом, который подбирается индивидуально. Затем все ножки скрепляются между собой горизонтальными планками.

Каркас будущего стульчика готов. Сделать его более удобным в использовании можно прикрепив в качестве сиденья гладко отшлифованные доски или лист фанеры. Сверху на него кладется мягкая сидушка. Для спинки и столешницы используются небольшие гладкие дощечки.

Вот и все, стульчик готов.

Неважно, каким способом собран детский деревянный стульчик, главное, он должен получиться удобным и безопасным для ребенка. Чтобы готовые стул и столик имели эстетичный внешний вид и прослужили максимально долго, их покрывают защитным лакокрасочным составом в несколько слоев. Кроме этого, все деревянные детали можно разукрасить яркими рисунками, которые наносятся простой кисточкой или губкой через трафарет.

Для обивки сиденья оптимально использовать искусственную кожу, потому она легко моется. Особенно это актуально для маленьких детей. Желательно, чтобы и спинка стульчика будет иметь мягкую обивку из непромокаемой ткани.

Все деревянные детали, перед сборкой, должны быть тщательно обработаны наждачной бумагой, вначале крупнозернистой, потом - мелкозернистой, пока не получится идеально гладкая поверхность.

Если стульчик собирается на саморезы, их шляпки заглубляются и закрываются пластмассовыми заглушками, подобранными под цвет.

Кроме этого, можно пофантазировать и сделать стул красочным и интересным ребенку, выбирая яркую обивочную ткань, а все деревянные части окрашивая масляной краской ярких цветов.

А можно доверить дизайн и самому будущему владельцу стула.

Детские деревянные стулья фото